全体师生、离退休教职工、校友及社会各界人士：为深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》（中办发〔2022〕3号），抓好学校“新时代大学生四年廉洁教育方案”的落实，结合学校党委打造“三张文化名片”和开展“四自活动”的要求，拟将校区环月牙湖周边花园进行整体设计，划分为4个主题园区，构建“创新、拼博、包容、开放”的校园文化公园。经学校党委同意，决定开展校区环月牙湖文化主园区命名征集活动，进一步挖掘学校特色，培育大学精神。现将相关事宜通知如下：一、命名原则（一）时代性原则。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，坚持新发展理念，体现鲜明时代特征，实现环境育人，增强文化自信。（二）内涵性原则。体现学校的办学历史、优良传统和校训精神内涵，契合学校发展战略方向，寓意应内蕴丰厚、言简意赅，便于识别、记忆和传播。（三）整体性原则。结合各类需命名实体规划布局、景致特色和使用功能，结合立德树人根本任务，挖掘各类文化资源，注重关联性、系统性。（四）科学性原则。命名方案必须遵守国家和地方等关于命名、更名的法律法规、社会公德和语言文字规范，杜绝谐音、

筚路蓝缕，以启山林；栉风沐雨，砥砺前行。为进一步发挥校史的育人功能，回顾办学历程，传承办学精神，增强全体师生和广大校友“知校爱校、荣校兴校”的主人翁意识，不断增强对学校的归属感、自豪感，以及对学校建设发展的责任感、使命感，为学校事业高质量发展提供不竭动力，我校现向所有见证福建江夏学院六十余载峥嵘岁月的亲历者发出热忱邀请，期盼您能够用文字诉说您内心深处那些与原四校及其前身校、江夏学院（筹）、福建江夏学院有关的记忆，描绘那一段段艰苦创业、接续奋斗、继往开来的时光里或热血沸腾、或苦中有乐、或青春激扬的“校史记忆”，让您的这些珍贵记忆不断丰富学校校训“博学于文 修身以德”和学校精神“创新 拼搏 包容 开放”的内涵，使之薪火相传，凝聚起建设特色鲜明示范引领的区域一流应用型大学的强大合力。现将具体事项公告如下：一、征文对象凡在原四校（福建经济管理干部学院、福建财会管理干部学院、福建省政法管理干部学院、福建金融职业技术学院）及其前身校、江夏学院（筹）、福建江夏学院学习、工作过的师生员工和广大校友。二、征文内容回忆建校以来的发展变迁、重要事件、重要活动以及各个阶段的办学理念、办学经验、教书育人、师生情

我校章程自2016年经教育厅核准实施以来，在我校改革与事业发展中发挥了重要的制度保障作用。为进一步推进依法治校、依法办学，根据《福建省公办高校章程修订工作规程（试行）》有关规定，学校研究决定启动《福建江夏学院章程》修订工作，现面向全校师生员工、退休教职工、广大校友和关心支持学校建设发展的社会各界人士，广泛征求章程修订意见或建议。如您有关于《福建江夏学院章程》修订的宝贵意见或建议，请将修订意见发送至邮箱：dzb@fjjxu.edu.cn。邮件请注明“福建江夏学院章程修订意见”，并留下姓名、联系方式等信息。联系人：金老师，联系方式：0591-23531291感谢您对福建江夏学院事业发展的关心和支持！ 福建江夏学院章程修订起草小组办公室 2022年5月23日

校内各单位、全体离退休教职工、校友、社会各届人士：校史实物资料是体现学校发展进程的重要见证，是发挥校史育人的重要载体。经研究，学校从即日起开展校史实物资料征集活动。现就有关征集事项通知如下：一、征集范围和类别学校各个历史时期形成的、具有归档保存、查考利用价值的史料与实物，具体可参照：（一）文本资料主要包括但不局限于：1.学校改革发展历程中的重大事件、措施、活动以及人物的文字资料；2.记录参加国内外各类重要活动的资料；3.具有重大意义的文献资料（如重要报告、批复、任命书、会议纪要等）；4.各个历史时期新闻媒体对学校重大事件的报道。（二）证件证书主要包括但不限于：1.学校不同历史时期使用的校旗、校徽、纪念册(封)、印章、纪念章、袖标、袖章等的实物和照片；2.校友和师生员工在校期间使用过的有纪念意义的证件（如早期录取通知书、成绩单、学生证、工作证、借书证、毕业证、阅览证、毕业文凭、饭票等）的实物和照片；3.历届学生录取通知书，毕业生的派遣证、毕业合影照片、同学录、纪念册、师生间赠言题录等的实物和照片；4.获省（部）级以上表彰的先进集体及个人的证书、奖章、奖状、奖杯、奖旗、奖牌等。（三）教材教