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【行走的思政课】行程满收获更满 校领导率实践队师生赴泉州 聚焦“文化、经济、生态”寻迹明理促合作

供稿:校团委 文、图/ 郭勤发布日期:2025-01-18浏览次数:66

1月12日至14日,由校党委副书记王长勇带队,校“追寻习近平总书记足迹——闽山闽水物华新”星火实践队师生一行来到“海上丝绸之路”起点泉州市,追寻领袖足迹,学思践悟习近平文化思想、习近平经济思想、习近平生态文明思想,传承非遗民俗文化、体验福建海洋文化,学习了解“晋江经验”,深刻体悟科技创新和新质生产力,充分利用寒假窗口期拓展实践育人实效,为学生成长成才和高质量就业搭平台、拓渠道、优服务。

出征前,实践队员在校“习近平新时代中国特色社会主义思想研习空间”开展专题学习,从先锋学生宣讲团成员的解说中,认真学习了解习近平总书记“七下晋江”,下企业、进社区、访农村、走基层,在实地调研中总结提出“晋江经验”的故事,深刻领悟习近平文化思想、习近平经济思想、习近平生态文明思想的思想伟力和实践伟力。

溯源海丝起点:守根铸魂 “文化戏”里传唱家国情

从海交馆到非遗馆,从开元寺到闽台缘,实践队员着迷于泉州这座千年古城的悠久历史和文化底蕴,仿佛见证了宋元时期的“东方第一大港”,通过福船往来运输的茶叶、药品、瓷器、香料等货物,展示着古代海上丝绸之路空前繁盛的海外贸易和文化交流。

来到泉州海外交通史博物馆,实践队先后参观了“泉州市舶司历史”“航船历史”“阿拉伯文化”等展区。馆内陈列的文物种类繁多,生动展现了古代海上丝绸之路贸易繁盛、文化交流繁荣的盛况,记录着古泉州民族与宗教之间深度交流与融合的历史,充分彰显出泉州海丝文化的开放性与包容性。

在泉州非物质文化遗产馆,队员们近距离感受了木偶戏、梨园戏和南音等非物质文化遗产的魅力,从这些历史的活化石中领会世代相传的艺术精髓;观察了石雕、木雕、纸织画、木偶头雕刻、彩扎、纸扎、花灯等泉州传统工艺制作形成过程,感慨每一件展品都如此技艺精湛,充分展现了泉州工艺美术的精湛技艺和民间文化的丰富多样性。

在开元寺东西塔,队员们认真拍下了《黑神话:悟空》的原型浮雕,这座双塔被史学家称为“宋代神圣和超自然艺术”,是中国建塔史上的创举。在这里,队员们见证了这座始建于唐代、于2021年被列入世界文化遗产、作为“海上丝绸之路”重要标志的古寺的魅力,认真聆听了解开元寺的建造年代、历史成就以及它的相关传说和故事,鉴赏开元寺多元文化遗迹,探究宋元海洋贸易带给泉州的繁荣经济和文化共存特征。

在闽台缘博物馆,队员们参观了远古家园、血脉相亲、开发同功、文脉相承、诸神共祀、风俗相通、隶属与共、统一大业等8个展区,全面了解两岸文化的紧密联系,深刻领悟维护祖国统一的现实意义与历史意义,增强了实现祖国统一大业的责任感和历史使命感。

解码晋江经验:敢拼爱赢 “经济账”上追求高质量

实践队师生来到福建省习近平新时代中国特色社会主义思想实践基地、福建省爱国主义教育基地——晋江经验馆,追寻总书记的晋江足迹,参观了“历史记忆”“经验提出和践行发展”“未来展望”3个展厅,全方位、多视角地感悟“晋江经验”的实践探索和理论思考,以及晋江市践行发展“晋江经验”所取得的成就,感受晋江人民贯彻“六个始终坚持”和“正确处理五大关系”的决心。在讲解员绘声绘色的讲解下,在短片身临其境的再现中,队员们无不感怀于“敢为天下先,爱拼才会赢”的精神,钦佩于“晋江经验”的践行与发展成果的丰硕。

在以国家级科技企业孵化器闻名的国家级“双创”示范基地——晋江市创新创业创造园内,队员们了解了“三创园”的产业服务、企业与项目孵化、人才政策等情况,一系列创新成效和创新探索,激发晋江经济开发区高质量发展,直观地感受到科技创新对产业发展的驱动力。同时,实践队师生就政府支持、人才需求及条件、未来发展方向等与经济开发区相关负责人进行深入交流。

实践队师生还深入调研走访了华福证券有限责任公司、安踏集团、福建盼盼食品集团有限公司、恒安集团、福建七匹狼实业股份有限公司、福建集成伞业有限公司等6家企业,每到一处都与企业相关负责人和业务骨干座谈交流,了解其在产品研发、技术创新、品牌建设、管理变革等方面的努力和成就,深入交流其在创新发展中对学科专业和青年人才的岗位需求及政策支持,实地体悟这些知名企业加快培育发展新质生产力,在推进中国式现代化中充分发挥龙头带动和示范引领作用的责任担当。

治理九十九溪:爱河护水 “生态经”中深植为民心

九十九溪是晋江市境内最长的河流,因其支流众多而得名,发源于南安县大旗尾山和黄山骆驼岭,在双沟与金鸡引水河道相接后入海,河流全长约49.33公里,流域面积350.8平方公里。九十九溪的治理开发包括新垵、东山、紫湖、五道、后望坑、桂山、埔坑和紫溪等水库的建设,以及其他重要水利工程,对防洪、灌溉和发电起到了重要作用。

实践队来到这里,对九十九溪流域田园风光项目开展田野调查。队员们了解到,该项目是晋江市将现代建筑与田园风光交融,打造都市休闲度假胜地的窗口,在保留传统农业田园风光的同时,不仅承担着保护耕地、传承农耕文化的历史责任,还将起到“城市中央公园”的游憩休闲、生态调节、三产融合发展的重要功能,是当地践行习近平总书记总结提炼的“晋江经验”的又一具体举措。

队员们在“漠漠水田飞白鹭”的优美生态景观中,感受到了“城市绿肺”的生态红利。生态景观与自然山水、传统元素、人文风情相融,帮助队员们深入理解习近平生态文明思想的独特内涵。

深化合作共建:互利多赢 “共同体”内凝聚强合力

实践中,王长勇带领校团委、工商管理学院、海峡财经学院组成的实践队师生一行与泉州市政府办、泉州市民政局、泉州团市委、晋江市政府、晋江团市委、晋江市河长办、池店镇、安海镇、永和镇以及相关企业等展开座谈交流。双方就进一步加强校地联动、校企联动、项目联动,形成实践育人合力进行探讨交流,希望通过资源共享、优势互补等合作,推动社会实践与服务社会双向赋能。期间,学校还与亚洲最大的环保塑胶伞制造商——福建集成伞业有限公司深化校企共建,举行“福建江夏学院大学生社会实践基地”挂牌仪式,王长勇与中国集成控股有限公司党支部书记、副总经理林承文共同为实践基地挂牌,双方就深化产学研合作、拓展实践育人维度进行深入交流。

在泉州(晋江)国际人才港,实践队师生与晋江市政府办、组织部(人才办)、科技局、人社局、团委、高教发展中心、人力资本公司等单位聚焦青年人才培养与促进大学生就业开展座谈,深入了解晋江市人才工作现状和主要人才政策,介绍了学校办学的基本情况。双方就合作推进大学生寒暑期社会实践、青年实干家计划、实习就业、校园招聘等进行深入交流,并达成合作共建共识。

下一步,实践队将以本次寒假社会实践为契机,进一步加强与共建单位和相关企业的项目合作对接,为青年师生成长成才搭建更多元平台和服务。同时在导师的指导下持续开展学习调研,把个人及团队的所见所闻、所思所悟转化为调研报告、主题文章、“青春思政课 青马学员说”纪实视频等实践成果,引导广大青年学生积极主动投身社会实践,深入了解国情民情、厚植家国情怀、坚定理想信念,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,让青春在行走的“大思政”课中淬炼成钢、盛放如花。


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