近日,教育部高校学生就业能力提升“双千”计划备案审核结果公布,我校“行政能力与公务员素养”“数据科学与智能商业”“新媒体营销”“智能量化投资”等4个微专业顺利通过教育部备案。这一重要成果标志着学校在深化教育教学改革、推动产教融合、服务学生高质量就业方面迈出坚实步伐,为培养适应新时代发展需求的应用型人才注入强劲动能。

学校自2022年开始启动微专业建设以来,已立项建设19个校级微专业,并开展多轮教学实践。下一步,学校将持续优化微专业建设机制,动态调整微专业方向,不断丰富课程资源,深化产教融合,以高质量微专业体系赋能学生成长成才,全力助推毕业生实现高质量充分就业。
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